martes, 22 de mayo de 2018

VIDEO DE BIENVENIDA A LA BIBLIOTECA

Tres alumnas de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Málaga han elaborado el siguiente video para nuestra Biblioteca. Es el resultado de un trabajo de colaboración entre la UMA y nuestro centro.
Estas alumnas son:  Olga León Cruz, Esperanza Peña Blanco y Mercedes Maria Ruiz Demetrio.

domingo, 29 de abril de 2018

DÍA DEL LIBRO 2018



¡Qué mejor forma de celebrar el Día del Libro en un colegio que con un libro en la mano! El libro, ese objeto que poco a poco se nos va convirtiendo en algo extraño para unas generaciones que están habituadas cada vez más a leer en pantallas. Pero la magia de abrir un libro y percibir la textura del papel, su olor, y su calidez no deben ser ajenos a nosotros, y es algo que nos ayuda a disfrutar aún más de la lectura.
Como cada año, en nuestro centro le dedicamos a esta efeméride un espacio y un tiempo muy importante, y las actividades programadas, no se limitan en absoluto a la celebración específica del día 23 de abril.

En el presente curso, celebramos la segunda edición de los Juegos Olímpicos (bianuales). Con tal motivo, decidimos trabajar la temática del mundo griego, sus héroes, mitos y leyendas. El objetivo principal ha sido el hacer consciente a nuestro alumnado, de que somos herederos del mundo clásico: deporte, cultura, ciencia, mitos, religión, democracia… Somos “griegos y romanos” modernos y hoy en día aún bebemos de esas fuentes.
Padres y madres de Infantil han interpretado para este alumnado la fábula de la liebre y la tortuga.  Los de primero han disfrutado de un cuentacuentos muy particular: Eurídice y Orfeo. Con los de 2º, 3º y 4º hemos realizado una larga travesía con Ulises, (el que  gana la guerra de Troya con el ingenio del Caballo de Troya), en busca de  Ítaca. “Cuando emprendas tu viaje a Ítaca  pide que el camino sea largo, lleno de aventuras, lleno de experiencias…” como nos dice Kavafis;  los de 5º y 6º  hemos compartido aventuras y esfuerzo  con Jasón y los Argonautas buscando el Vellocino de oro, para recuperar su trono.

Como cada año, con la ayuda de  madres y padres, hemos organizado  nuestra tradicional feria del libro, que ya  va por  la sexta edición. Con las aportaciones que realiza el propio alumnado, intentamos satisfacer la curiosidad e interés  para que cada cual encuentre un libro ajustado a su edad y sus gustos.

Con todo lo realizado, hemos querido sembrar la semilla del valor de la lectura, que nos lleva a soñar en otros tiempos, a darles vida a personajes, a visitar lugares lejanos, además de ser protagonistas de aventuras y adentrar a nuestro alumnado en el mundo de la lectura,  como decía Miguel de Cervantes: El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”.

sábado, 14 de abril de 2018

COCINANDO TEXTOS EN PRIMERO








COCINANDO TEXTOS


“COCINANDO TEXTOS”

Leer y escribir son tareas cotidianas y diarias en nuestras aulas, siempre enfocadas a  cumplir uno de los objetivos esenciales  en el ámbito escolar, y cuya utilidad trasciende dicho ámbito y las áreas del saber cultural hasta alcanzar el ámbito personal y social, donde los niños y niñas descubren que saber leer, saber escribir, saber comprender y responder,  ya sea de forma gráfica o verbal,  es una competencia realmente útil y gratificante.
Cuando leemos, escribimos y nos expresamos, estamos entendiendo el mundo que nos rodea y damos nuestra respuesta a ese recién estrenado conocimiento, reorganizando y orientando nuestro pensamiento.
 La lectura es un valioso instrumento de trabajo intelectual al que debemos acceder desde el simple placer de abrir  nuestras mentes a  otros mundos, a otras historias diferentes a las ya conocidas o vividas, a otras respuestas  a nuestros interrogantes y  a la posibilidad de desarrollar nuestra creatividad e imaginación. Lectura y escritura están ligadas  de forma que no podríamos concebir una sin la otra.
Desde un enfoque constructivista, nuestra pretensión es conseguir que  los niños y niñas desarrollen actitudes positivas y estrategias que en principio les motiven, y  a  partir de  ahí irán desarrollando los diversos  aprendizajes que le permitirán leer y escribir  de forma adecuada y adaptada a las diversas situaciones de comunicación que irán encontrando en su ámbito escolar, personal y social.
Leer y escribir para entender nuestra realidad, para ampliar conocimientos del área de Sociales y Naturales, para comprender y resolver cuestiones matemáticas,  para buscar nuestra canción preferida en Google, para  conocer distintos puntos de vista y aprender a dialogar a respetar, para contar cómo nos sentimos, para realizar el cuadrante de juegos del patio, para narrar la fabulosa  excursión, para descifrar un misterio en el nuevo juego de mesa, para  hacer la lista de la compra como forma de colaborar en casa, para  saber a priori qué ingredientes  requiere una exquisita receta de cocina o sencillamente, para decir… ¡¡ Felicidades, amigo/a¡¡.
Lo esencial es que en cada una de estas propuestas y tareas, la lectura y escritura sean funcionales y significativas, que sean capaces de atraer la atención y la  motivación de los niños y niñas, que responda a sus necesidades de comunicación, conocimiento y creatividad y que sobre todo, sean partícipes de la elección de  lecturas y de la confección de sus textos y su difusión.
Ofrezcamos  los ingredientes adecuados y empecemos a “Cocinar textos”.
                                                                          María   Carvajal   Jiménez



                                                                               








miércoles, 7 de junio de 2017

I Concurso de Ilustración Literaria

El alumnado de Primer Ciclo de nuestro centro, ha participado recientemente en el "I Concurso de Ilustración Literaria" cuyo temática ha sido la ilustración de poemas de Gloria Fuertes con motivo del centenario de su nacimiento.
Dos de los trabajos presentados han sido elegidos para la exposición que se realizó del 18 de mayo al 1 de junio en la Delegación de Educación. Son los de
Martín Gallego Ruiz “Cómo se dibuja un payaso” (2º C) y
Aitana Jurado Delgado "Los peces van a la escuela" (1º A).

Felicitamos a los elegidos y agradecemos al Gabinete Pedagógico de Bellas Artes la puesta en práctica de iniciativas de este tipo que nos sirven de ayuda para fomentar la creatividad artística y la lectura en nuestro alumnado.


lunes, 1 de mayo de 2017

NÚMERO EXTRA DEL PERIÓDICO ESCOLAR

Carmen de Burgos fue una periodista andaluza  del S. XX. En su honor, nuestro colegio lleva su nombre.
Para celebrar este aniversario, la Comunidad Educativa del Centro publica este número extraordinario del Periódico Escolar con la intención de dar a conocer toda la actualidad del Colegio, y ejercer de periodistas a quienes tengan interés  en participar en este proyecto.
 LA VOZ DE MI COLEGIO

domingo, 23 de abril de 2017

DÍA DEL LIBRO


El 23 de abril, como cada año, en todos los países del mundo se celebra El Día del Libro.


En nuestro centro, hemos organizado dicha festividad en torno a dos ejes:
- En Ed. Infantil, Primer y Segundio Ciclo de Primaria: acercarnos a la figura de Gloria Fuertes, con motivo del 100 aniversario de su nacimiento. Conocer su vida y obra, ilustrar poemas, leer e interpretar pequeñas obras de teatro, o reir con sus adivinanzas y acertijos en verso... 

- El alumnado de Tercer Ciclo de Primaria lerá y trabajará uno de los clásicos de la literatura juvenil de todos los tiempos: La isla del Tesoro.

A todo ello, se suma  nuestra tradicional Feria del Libro, y la Semana Cultural (1ª semana de mayo). Como este curso celeberamos el X Aniversario de la inauguración de nuestro colegio, dedicamos la Semana Cultural a la periodista Carmen de Burgos que dio nombre al centro, y en su honor, editaremos un número extraordinario de nuestro Periódico Escolar.